近些年，我國(guó)高等教育發(fā)展迅速，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增加。與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷擴(kuò)大。這就決定了考研和考公務(wù)員成為許多畢業(yè)生主要的就業(yè)選擇。通過(guò)這些年的發(fā)展，長(zhǎng)沙考研輔導(dǎo)學(xué)校的負(fù)責(zé)人有發(fā)現(xiàn)在2023年考研的報(bào)考中人數(shù)在漸漸削減，而考公務(wù)員人數(shù)卻在增加。這背面蘊(yùn)含著一些深層次的社會(huì)意義，也引發(fā)一些思考。

　　首先，考研人數(shù)削減，這與我國(guó)高等教育規(guī)模擴(kuò)大和畢業(yè)生結(jié)構(gòu)調(diào)整有關(guān)。隨著我國(guó)高校規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前已有普通本科畢業(yè)生近1000萬(wàn)人。與此同時(shí)，高校也在逐漸調(diào)整專業(yè)設(shè)置，鼓勵(lì)學(xué)生挑選應(yīng)用型和技術(shù)型專業(yè)。這就導(dǎo)致許多畢業(yè)生的就業(yè)選擇不再局限于繼續(xù)進(jìn)修，他們更傾向于直接進(jìn)入社會(huì)工作。此外，研究生教育自身的職業(yè)規(guī)劃功用也在逐漸弱化，這也削弱了一部分畢業(yè)生挑選考研的動(dòng)機(jī)。
　　與此同時(shí)，考公務(wù)員人數(shù)添加，這與我國(guó)公務(wù)員系統(tǒng)變革和社會(huì)需求改變有關(guān)。近年來(lái)，我國(guó)公務(wù)員考試制度不斷優(yōu)化變革，招聘層面和工作發(fā)展通道更加廣泛開(kāi)放。同時(shí)，公務(wù)員作為一種相對(duì)安穩(wěn)的工作方式，在大批畢業(yè)生面對(duì)工作壓力時(shí)也變得更具吸引力。此外，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)公共服務(wù)人員的需求也在不斷增加，這也為公務(wù)員這一工作帶來(lái)新的工作機(jī)會(huì)。

　　整體來(lái)看，長(zhǎng)沙考研輔導(dǎo)學(xué)校的負(fù)責(zé)人認(rèn)為考研和考公務(wù)員人數(shù)改變，反映出我國(guó)高等教育和就業(yè)形勢(shì)的深層調(diào)整。研究生教育功用的調(diào)整，以及畢業(yè)生結(jié)構(gòu)和就業(yè)選擇的多元化，都影響著考研人數(shù)的削減。而公務(wù)員系統(tǒng)的變革與開(kāi)放，以及社會(huì)公共服務(wù)需求的擴(kuò)大，則拉動(dòng)著考公務(wù)員人數(shù)的增加。這兩個(gè)領(lǐng)域的改變，預(yù)示著我國(guó)人才培養(yǎng)與使用將會(huì)有更深遠(yuǎn)的調(diào)整。高校和政府需求進(jìn)一步研判這一趨勢(shì)，為畢業(yè)生和社會(huì)提供更良好的教育和工作服務(wù)。